Les barres numériques

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Les barres numériques constituent une activité incontournable de numération de 0 à 10 en maternelle, un matériel structurant et indispensable pour construire le concept de nombre.

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Description

Cette fiche propose une activité fondamentale de numération de 0 à 10, particulièrement adaptée à l’école maternelle. Les barres numériques constituent un matériel structurant, concret et progressif, qui permet aux élèves de construire le concept de nombre à partir d’unités visibles, continues et liées entre elles. Par leur dimension sensorielle, manipulable et visuelle, les barres numériques offrent un appui essentiel pour comprendre que le nombre représente une quantité organisée, et que chaque nombre s’inscrit dans une suite logique. Elles rendent perceptible le principe fondamental de la numération : chaque nombre est constitué d’unités et s’obtient en ajoutant une unité au précédent.

Ce matériel est particulièrement efficace pour sécuriser les apprentissages des élèves les plus fragiles et favoriser une compréhension en profondeur, bien au-delà d’un simple comptage récité. À ce titre, il constitue un outil incontournable, qui gagnerait à être présent dans toutes les écoles maternelles.

La fiche décrit précisément la mise en œuvre pédagogique de l’activité, selon une progression respectueuse du rythme de l’enfant, et propose des prolongements permettant un réinvestissement régulier en autonomie ou en ateliers dirigés.

🎥 Vidéo de présentation du matériel avec la leçon en 3 temps :
https://youtu.be/wDcVzmImMvE

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